Ministr zdravotnictví navštívil naši školu

Ve čtvrtek 18. června 2026 navštívil kladenskou zdravotnickou školu ministr zdravotnictví Mgr. Adam Vojtěch.
Během setkání seznámil žáky se základními body koncepce Ministerstva zdravotnictví a s aktuálními kroky, které mají přispět ke zlepšení podmínek pracovníků ve zdravotnictví.
Hovořil například o posilování kompetencí nelékařských zdravotnických profesí, rozšiřování digitalizace a elektronizace zdravotnické dokumentace nebo o možném zapojení umělé inteligence do procesu péče o pacienty.
Poukázal také na nutnost navyšování kapacit ve zdravotnictví  zejména v souvislosti se stárnutím populace.

Žáci vystoupení pana ministra pozorně sledovali a následně mu kladli dotazy k aktuálním tématům. Zajímalo je například, jaké kroky ministerstvo podniká, aby zdravotnický personál neodcházel za prací do zahraničí. Ministr odpověděl, že jednou z cest je navyšování kapacit na lékařských fakultách, zlepšování finančního ohodnocení pracovníků ve zdravotnictví a snižování administrativní zátěže, která je při jejich náročném pracovním vytížení velmi významná.
 
Žáci se také informovali na možnost finančního ohodnocení odborné praxe žáků zdravotnických škol. V průběhu praxe často vykonávají i náročné činnosti, aniž by za ně byli finančně odměněni. Ministr uvedl, že se chce tímto tématem dále zabývat ve spolupráci s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy.
 
Dále přítomné žáky zajímala dostupnost zdravotní péče v oblasti dentální hygieny a stomatologického ošetření. Pan ministr uvedl, že od počátku letošního roku došlo k
navýšení počtu úhrad za ošetření v této oblasti péče. 

Diskuse se dotkla také syndromu vyhoření u pracovníků ve zdravotnictví. Ministr informoval, že již existuje systém SPIS, jehož součástí je i podpora duševního zdraví a pomoc zdravotnickým pracovníkům v náročných situacích.
 
Na otázku týkající se dlouhých čekacích lhůt na vyšetření a zákroky ministr odpověděl, že významnou roli by měla sehrát digitalizace, konkrétně elektronizace žádanek. Díky zpracování relevantních dat by ministerstvo mohlo efektivněji spolupracovat se zdravotními pojišťovnami a přijímat opatření, která by vedla ke zkrácení čekacích lhůt pacientů na jednotlivé výkony.

Mezi další témata, na která se žáci ptali, patřilo také užívání návykových látek. Ministr v této souvislosti jednoznačně podpořil zpřísnění postihů za jejich užívání.
 
Diskutovalo se rovněž o výpadcích některých léků. Pan ministr vysvětlil, že mnoho léčiv se vyrábí v Asii, kde nelze vždy spoléhat na pravidelné a stabilní dodávky. Proto
podporuje posilování výroby léků v Evropě, ideálně také v České republice.
 
Celá diskuse probíhala v poklidné a otevřené atmosféře. Žáci ocenili, že pan ministr odpovídal na jejich dotazy srozumitelně, věcně a jasně. Zároveň od nich získal řadu
zajímavých podnětů, názorů a nápadů. 
 
Paní ředitelka RNDr. Daniela Tomsová pana ministra seznámila s charakteristikou školy i s úspěchy, kterých její žáci a pedagogové dosahují. Připomněla například
každoroční umisťování žáků na předních místech v soutěžích v poskytování první pomoci. Vyzdvihla také významný úspěch vyučující kladenské zdravotnické školy
PhDr. Lady Stuchlé, která získala ocenění v prestižní soutěži Global Teacher Prize Czech Republic.
 
Na závěr pan ministr konstatoval, že se mu na škole líbilo a že zde získal řadu podnětů pro svou další práci. Ocenil zájem žáků o aktuální témata ve zdravotnictví i
jejich aktivní přístup k diskusi o možnostech zlepšování podmínek pro žáky a studenty zdravotnických škol i stávající zdravotnické pracovníky.